杨西娟博客 |
拔河比赛 ——课程故事 发布时间:2023/11/2 14:12:44 作者:杨西娟 点击:9566 课程起源 活动从绳开始,根据幼儿对绳的兴趣出发,探索绳的多种玩法及游戏进行探索。我们开展一次激动人心的拔河比赛。
活动一:寻找教室里的绳子 琳琳:我们可以用这种绳子,适合去拔河。 布林:可以用这种绳子,连接起来。
活动二:拔河比赛 教师介绍拔河的基本规则和要领。引导幼儿如何与队友合作。掌握用学到的姿势技巧,小朋友们开始进行拔河比赛,面临挑战,虽然有失败,但是我们不气捏,每位小朋友都不放弃,老师给予支持与鼓励,知道在输和赢的时候,怎样控制自己的情绪。探索拔河的技巧,最终获得胜利。
活动三:课程意义 通过本次活动,学习总结拔河技巧,在课程实践过程中,多去探索、尝试,经验得到了提升,探索活动更加深入。发展幼儿的力量、团队合作精神和协调能力,小朋友们也自信满满,享受胜利的喜悦。
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