小三班 能干的小手 发布时间：2021/12/27 14:59:41 作者：钮思思 点击：26639 小班的孩子对自己的小手比较感兴趣，因此，通过课程故事“能干的小手”让孩子重新认识自己的小手，了解手的功能。我们不仅希望孩子能觉察手对自己生活的重要性，更希望孩子看到自己能力的展现，从而获得自信心去完成各种活动。 为了让孩子们更加全面的了解自己的小手，我们先要让孩子们细致的观察一下自己的小手。 师：小朋友们看，这是什么呀 秋天：这是我们的小手。 师：那你们都看看自己的小手发现了什么呀。 大壮：有手指，手心还有一条条的线。
在小朋友们观察过自己的小手后我们要开始让孩子们了解自己的小手有哪些用处啦。 师：看我的大拇哥站起来了，这代表什么意思呀 糖果：这是在表扬，老师表扬我的时候会用。 师：是的我们的大拇指可以用来表扬其他人。
小朋友们在老师的引导下了解了小手的一个用处后，我们希望小朋友们可以自己去发现小手的其他用处。 师：好啦，我们发现了小手可以用来夸奖别人，那小手还可以用来干嘛呢、 壮壮：还可以和朋友说拜拜。
除了我们交给小朋友的小手的用处，小朋友们还自己发现了很多其他的用处哦，这个活动帮助孩子们学会自己主动观察自己的一部分。
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