季时梦冬博客 |
课程故事——冬藏蔬菜 发布时间:2021/12/2 12:39:13 作者:季时梦冬 点击:14413 课程故事——冬藏蔬菜 课程起源: 小雪,是二十四节气中的第20个节气,冬季第2个节气,古人之所以将这个节气命名为“小雪”,“雪”是水汽遇冷的产物,代表寒冷与降水。 老人有句俗语,“小雪腌菜,大雪腌肉”·过去受条件所限,冬天新鲜蔬菜少,价格也贵,因此大家习惯于在小雪前后腌菜,冬天就靠着这些腌制食品下饭·食物的腌制,拥有着非常悠久的历史,文化深厚,千百年来生生不息,传承至今。 今天,我们的故事就从腌制开始啦…… 课程实施: 活动一、前期准备 1、泡菜调查表 诺诺: 泡菜为什么是酸酸甜甜的呢? 芯芯:我知道!我知道!是放在糖和醋里面泡着。 毅毅:所有的蔬菜都可以放进去吗? 舟舟:幼儿园的厨师爷爷做菜那么好吃,他一定也会腌制好吃的泡菜,可不可以找他帮忙呢? 孩子们继续讨论着,最后决定去问一问幼儿园的厨师爷爷。厨师爷爷耐心、细致地解答了孩子们关于做泡菜的所有疑惑。
还需要密封的瓶子,透明的最好,这样就可以看到里面菜有没有放好。 2、制作材料表 宋文皓:我家里有柠檬和沥水篮 辰辰:我可以准备大盆和胡萝卜 一一:我家里有水果椒和泡菜坛子
根据小朋友记录的材料单,制作在线表格,家长和小朋友们一起认领可以提供的材料。 3、材料工具大搜集 ![]()
4、寻找百味调料和蔬菜 简简:我在卖菜的地方找到了白白的大萝卜 皓之:我在超市里找到了花椒 毅毅:我找到了白醋 睿睿:我发现了绿色的莴笋 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5、收集的玻璃罐子,清洗,开水消毒,晾晒 ![]() ![]()
活动二、体验腌制 接下来就是孩子们大展身手的时候啦!
我们要把所有萝卜、黄瓜、胡萝卜……洗的干干净净。
我们一起把包菜撕碎、剥好蒜、把胡萝卜、黄瓜、生姜切好。 一切准备就绪我们开始吧! 放煮桂皮八角的照片 ![]() 老师帮我们把花椒、桂皮、香叶、八角放入水中烧开,撇去浮末倒入盆中,晾凉之后我们将糖、盐、白醋放入其中,搅拌均匀,调好味道。 ![]() ![]() 哈哈,我可以选自己喜欢吃的蔬菜放在自己瓶子里啦 将“灵魂”调料水倒进去。 ![]() ![]() 封瓶,静待美食………
泡菜大行动顺利完成啦!将腌好的泡菜密封好,期待着品尝的那一天。 不管什么样的节气和气候,总有应季的食物为伴,给人们热量和营养,让大家充满精力。小朋友,一定要爱惜这些大自然馈赠给我们的食物。
活动三、初尝成品 诺诺:我们把这些好吃的泡菜分享给其他的老师吧 舟舟:好呀,我们还可以分享给园长婆婆,让园长婆婆尝尝我们的手艺。 ![]()
活动四、国风冬日市集 热闹的幼儿园冬日市集要开始啦,大家忙碌着布置我们的“应天泡菜铺” ![]()
诺诺:我来分装吧 芯芯:我往里面放牙签,然后分享给每一位“顾客” ![]() 铺子前面一下子来了好多的客人,大家纷纷好评。 讨论着尝到了哪些蔬菜,味道酸酸的甜甜的,还想再添一点儿吃。 ![]() ![]() 小小的身影一直在忙碌,但是满脸洋溢着的开心,一点儿也不觉得辛苦。市集收摊后,孩子们把自己的泡菜带回家分享给了爸爸妈妈,爸爸妈妈们也是赞口不绝呢! ![]() ![]() 通过“泡菜”这个时空大门,探寻秋收冬藏的传统,感受古人的智慧。孩子们在讨论、查阅、实践中体验了食物腌制的各种方法,这些传统的储藏方法,品尝到新鲜食材通过腌制后的美味,分享了这份喜悦,这里蕴含着古人的智慧及情感,不断传承历久弥新......
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