庆元旦，迎新春 发布时间：2022/3/10 16:57:16 作者：杨西娟 点击：24109 元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的“新年”。元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”即“初始之日”的意思。为了让幼儿更好地了解元旦，加深对于元旦的了解，体验元旦的喜庆氛围，我们开展了一次秘密活动费
课程起源 我们在班里组织了关于元旦节的讨论会，很多小朋友都很期待元旦节可以收到的新年礼物。 王子钰：老师，每年新年爸爸妈妈都会给我准备礼物。 陈宇：老师，我很想收到一份小飞机模型。 蓓蓓：老师，新年我和爸爸妈妈都会去挑选新年礼物。 小朋友们都很愿意很大家一起分享新年的故事。但是小朋友们只是在新年会收到新年礼物，却没有为他人准备过新年礼物，因此，今天的元旦主题是互换礼物。
活动一：神秘抽姓名 在准备礼物之前，小朋友们需要知道自己是为哪位小朋友准备礼物。于是杨老师准备了小朋友的姓名小纸条。每一位小朋友上台来抽一张其他小朋友的名字。 王子瑜：好期待啊，我会为哪位小朋友准备礼物呢？ 王海帆：真的好想知道是哪位小朋友抽到我的名字啊！ 每个小朋友都非常激动，他们很好奇自己抽到的是哪位小朋友，也很想知道是哪位小朋友为他准备礼物。但是抽到姓名之后最重要的一件事就是保密，在拿礼物的前一刻才知道是谁给自己准备了礼物，这样的新年礼物才是最有神秘感的！每个小朋友都不能说出名字哦！
活动二：准备礼物 小朋友们抽到了名字之后要仔细思考哦，通过平时的观察想一想到底这位小朋友喜欢什么呢？他平时喜欢看什么呢？他平时喜欢玩什么呢？他是活泼还是文静呢？ 孙与彤悄悄问老师:老师，陈宇喜欢什么啊？你知道吗？ 老师：这个需要你仔细观察哦。 孙与彤：我觉得他会喜欢玩具枪，因为他区域活动都是在搭枪。 每个小朋友都在仔细观察着，小朋友们之间神神秘秘地观察，但是每个人之间也都融融洽洽。
活动三：互换礼物 终于到了互换礼物的这一天啦，小朋友们早早的就把礼物带来了。每一份礼物都精心准备并且精心包装。小朋友们很期待的看着这些礼物，大家都在幻想着自己会收到什么样的礼物。 每个小朋友们上来拿着自己的礼物和贺卡喊出名字，双手送出礼物，双手接过礼物。 每个人的脸上都洋溢着开心的笑容
活动四：课程意义 本次的活动拉近了全班小朋友之间的距离，为了准备好礼物，小朋友们更加了解和关心同伴伴。更重要得是以前小朋友们都是收礼物，但是今年每个小朋友需要为其他人准备礼物，让小朋友们知道了付出和回报。
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