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大二班:课程故事--秋天的树叶
发布时间:2021/10/13 18:24:55  作者:夏莹  点击:7666

秋天的树叶

起源:树叶是孩子们在大自然中常见的自然物。随着季节的变化、树叶会呈现出发芽、茂盛、凋落等不同的状态。秋天的树叶,在孩子们眼里是什么样的呢?让我们一起来看珊瑚班宝贝是怎么做的吧!

1。一束“花”

一天,宝宝带来了一束“花”:“老师,这是我用银杏叶做的花,像玫瑰一样。”

和和:“我见过的树叶是绿色的。”

甜甜:“我家楼下有好多小小的树叶。”

......

关于树叶,土豆宝贝热烈地讨论着。于是,老师带着珊瑚班宝贝们一起“玩”树叶。


附件:1.jpg

2.树叶拓印

户外活动时,老师看着树叶说:“树叶什么时候变黄了呀?”

可乐:“我也不知道呀,可能树叶骗了我们,趁我们不注意的时候悄悄变黄了。”

王梦泽:“昨天树叶还是绿色的,今天就变成了黄色。”

小宝:“因为它长大了,长大就要离开大树妈妈了。”

花生:“我想把它涂成绿色。”

美工区里开展了树叶拓印的创作活动,珊瑚班宝贝利用常见的各种树叶作为材料,开启树叶拓印之旅。


材料准备:

丙烯颜料、画笔、卡纸和各种形状的树叶

操作步骤:

1、先将叶子在纸上排列构图,确定位置。

2、在叶片背面用画笔刷上丙烯颜料,注意要刷均匀。

附件:2.png


附件:3.jpg

小贴士:

1、收集叶片时要注意选择那些叶脉比较突出的树叶,这样拓印的成功率会更高哦。

2、拓印时,颜料需要干一点还是稀一点,这需要多次尝试,慢慢就会发现适合你拓印的调配方法啦。


3。树叶彩绘

早晨入园,珊瑚班宝贝相继走到教室里。

王宥泽:“老师,你看,这是我带来的树叶。”

老师:“好的,请你把它放到美工区吧。”

源源:“带来这么多树叶,我们班就变成树叶王国啦!”

好好:“为什么树叶没有橘色的呢?”

牛牛:“那我们把它涂成橘色的吧。”

树叶变成了一块小小的“画布”,珊瑚班宝贝施展“魔法”,让每一片树叶成为独一无二的艺术品。

材料准备:

丙烯颜料、画笔、各种形状的树叶

操作步骤:

1、在户外收集足够多的树叶,先放置在厚厚的书里压平整,就可以取出画画了。

2、仔细观察树叶上的纹理,在每个小区域内涂上丙烯颜料,颜色由自己搭配。

附件:4.jpg


小贴士:

1、可以多提供丰富的颜料。

2、操作过程中,还可以在叶片上用线条或圆点去装饰,锻炼了孩子对于色彩的搭配运用,以及点线面等元素的装饰美感。


4。树叶点画

果果:“老师,我今天看到一个树叶落在地上了。”

老师:“为什么会落在地上呢?”

行行:“因为它心情不好。”

可乐:“我看到有的树叶是黄色,有的树叶是绿色。”

花生:“有好多树叶都落在地上。”

今天珊瑚班宝贝在老师的引导下,用手指和色彩进行了一次美丽的碰撞,让我们一起来看一看!

材料准备:

颜料、调色盘、纸张

操作步骤:

1、食指轻轻在调色盘里蘸取颜料。

2、在大树周围点上“小树叶”,颜色由自己搭配。

附件:5.jpg

小贴士:

为了表现出手指点画的美感和效果,我们更需要合理地把“小树叶”安排在画中哦。

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。” 每个孩子都是天生的艺术家。


分类:班级主页 > 课程故事
来源:本站原创
编辑:夏莹
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